Ta'awun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Revitalisasi Semangat Kebangsaan Pemuda melalui Lomba Voli Antar Dusun untuk Memperingati HUT RI di Desa Sawocangkring Kecamatan Wonoayu Kabupaten Sidoarjo

2024-10-22T07:16:59+00:00

Revitalisasi semangat kebangsaan di kalangan pemuda merupakan hal yang krusial dalam menjaga dan memperkuat identitas nasional, terutama dalam konteks peringatan Hari Ulang Tahun Republik Indonesia (HUT RI). Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh lomba voli antar dusun sebagai sarana untuk memupuk rasa kebangsaan di Desa Sawocangkring, Kecamatan Wonoayu, Kabupaten Sidoarjo. Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara STAI An Najah Indonesia Mandiri Sidoarjo dan Kampus Adibuana Surabaya, yang dilaksanakan dengan menggunakan metode Partisipatif Aksi Penelitian (PAR). Melalui metode ini, pemuda dilibatkan secara aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi lomba, sehingga mendorong rasa kepemilikan dan tanggung jawab terhadap kegiatan kebangsaan. Hasil dari lomba ini menunjukkan peningkatan antusiasme dan partisipasi pemuda dalam kegiatan sosial serta penguatan rasa persatuan di tingkat dusun. Diharapkan, kegiatan ini dapat menjadi model bagi desa-desa lain dalam memperkuat semangat kebangsaan melalui olahraga dan kolaborasi antarlembaga pendidikan.

Kata Kunci : Revitalisasi, Semangat Kebangsaan, Metode Partisipatif Aksi Penelitian (PAR), Kolaborasi

Strategi Pembelajaran Al-Qur'an di TPQ: Meningkatkan Keterampilan Membaca Al-Qur'an di Desa Sawocangkring, Wonoayu, Sidoarjo

2024-11-07T00:54:31+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pembelajaran Al-Qur'an di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) Desa Sawocangring, Wonoayu, Sidoarjo dalam meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur'an bagi para santri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah service learning, di mana peneliti terlibat langsung dalam kegiatan pembelajaran di TPQ untuk mengidentifikasi tantangan dan solusi dalam proses pengajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode pengajaran yang variatif, seperti metode tilawati, dan dukungan pembelajaran yang sistematis serta konsisten dapat meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur'an para santri secara signifikan. Santri yang mengikuti program pembelajaran selama lebih dari 6 bulan menunjukkan peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an hingga 80%.

Kata Kunci : Strategi Pembelajaran Al-Qur’an, TPQ, Keterampilan Membaca Al-Qur’an, Service Learning

Program Pendampingan dan Bimbingan Belajar: Optimalisasi Manfaat APE bagi Anak Sekolah Dasar di Desa Waocangkring Wonoayu Sidoarjo

2024-11-12T06:25:58+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program pendampingan bimbingan belajar yang menggunakan Alat Permainan Edukatif (APE) untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa SD di Desa Waocangkring, Wonoayu, Sidoarjo. Melalui metode Participatory Action Research (PAR), penelitian ini melibatkan siswa, guru, dan orang tua sebagai mitra aktif dalam proses pendampingan. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan APE dalam bimbingan belajar secara signifikan meningkatkan motivasi, interaksi, serta hasil belajar anak. Faktor-faktor pendukung serta tantangan dalam implementasi program ini juga diidentifikasi untuk memastikan keberlanjutan program.

Kata Kunci : Bimbingan Belajar, APE, teori belajar

Strategi Pendampingan dalam Pengembangan Lembaga BIMBEL Sebagai Pilar Pendidikan Luar Sekolah di Desa Waocangring, Wonoayu Sidoarjo

2024-11-12T06:33:54+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pendampingan dalam pengembangan Lembaga Bimbingan Belajar (BIMBEL) sebagai lembaga pendidikan luar sekolah di Desa Waocangkring, Wonoayu, Sidoarjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan partisipasi aktif dari warga desa, pengelola BIMBEL, serta pihak terkait lainnya, seperti guru dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan ini berkontribusi positif dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan luar sekolah, memperkenalkan strategi pembelajaran yang lebih efektif, dan memperkuat keterlibatan komunitas dalam pendidikan anak. Tantangan yang dihadapi antara lain keterbatasan fasilitas dan sumber daya manusia yang belum memadai. Namun, dengan dukungan pelatihan berkelanjutan dan optimalisasi fasilitas, pengembangan BIMBEL sebagai lembaga pendidikan luar sekolah dapat memberikan dampak yang signifikan bagi pendidikan di desa tersebut.

Kata Kunci : Bimbel, Lembaga Pendidikan Luar Sekolah (LPLS)

Penjangkauan Dan Pendampingan Umkm Desa Sawocangkring Untuk Penguatan Legalitas Usaha Melalui Sentra Kuliner Dan Bazaar Dengan Model Pengorganisasian Berbasis Kearifan Lokal

2024-11-13T19:10:17+00:00

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh STAI An-Najah Indonesia Mandiri di Desa Sawocangkring, Sidoarjo, berfokus utama pada pemberdayaan UMKM melalui program Sentra Kuliner, Bazar, dan Seminar tentang pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB). Program ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada pelaku UMKM agar lebih siap dalam menghadapi tantangan di era digital dan memenuhi persyaratan legalitas usaha. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi pendirian sentra kuliner untuk menampilkan produk lokal, penyelenggaraan bazar sebagai wadah promosi, dan seminar NIB yang memberikan pemahaman tentang pentingnya legalitas usaha. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman para pelaku UMKM terhadap pentingnya NIB, serta meningkatnya antusiasme dalam mempromosikan produk mereka. Artikel ini menguraikan kontribusi program terhadap pertumbuhan ekonomi desa melalui peningkatan kapasitas UMKM.

Kata kunci: Desa Sawocangkring, Pemberdayaan UMKM, Pengembangan Ekonomi Lokal